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Actualité

Défilé de notre journée portes ouvertes

Défilé par les élèves des sections « confection » et « complément en stylisme de l'ITCF Félicien Rops


Un projet pour garder le « CAP 48 » à l’ITCF F.Rops...Des formations à la portée de tous !

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Dans le cadre de son projet « Ecole pour tous », Cap 48 finance notamment des travaux d’accessibilité d’écoles primaires et secondaires de la Fédération Wallonie-Bruxelles et de la Communauté germanophone.

Ces aménagements sont importants : rampes d’accès, local de soins, sanitaires adaptés, ascenseur...ils permettent à des enfants porteurs d’un handicap moteur de pouvoir suivre les cours comme tout autre élève.

C’est un projet qui a pu être aussi mis en place grâce à la collaboration de l’ASBL « Plain- Pied ». Comme expert en accessibilité, ce bureau d’étude a travaillé sur l’état des lieux mais a aussi suivi le chantier et donné de précieux conseils.

Chantier qui a été élaboré et est en voie de finalisation : un superbe travail de la Direction des Infrastructures !

Un ascenseur extérieur a donc été construit.

Il permettra dès septembre 2017 l’accès aux élèves à mobilité réduite pour des sections spécifiques de l’Institut Félicien Rops : les techniques sciences, avec comme finalité « assistant pharmaceutico-technique », et les sections du secteur artistique : techniques arts plastiques, assistant en décoration, assistant aux métiers de la publicité...Et progressivement d’autres sections en fonction de la demande.

Un bien beau projet car l’enseignement qualifiant sera ainsi accessible pour tous les jeunes.


Spectacle théâtral« Ados à dos »

Un spectacle émouvant et sincère, une invitation à partager les peurs et les espoirs de nos jeunes. Réalisé lors de notre journée portes ouvertes.

A regarder sur un PC ou Mac.


Belfair 2017

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Foire internationale des Entreprises d'Entraînement Pédagogique

Ce vendredi 10 mars, les élèves de 5e technique techniciens de bureau et 5e technique techniciens commerciaux ont participé à la foire Belfair qui se déroulait au Palais 2 de Brussel's Expo où se réunissaient plus de deux cents entreprises d'entraînement pédagogique.

Notre entreprise Perso'Rops vend des produits écologiques et personnalisables avec le logo de la société: poubelles papier, PMC, compacteur, pince à déchets, sacs en coton bio, polos en coton, …

Nous avons accueilli les visiteurs sur notre stand en français, en néerlandais et en anglais, géré la comptabilité et vendu nos produits. Chaque élève a également acheté les produits des autres entreprises en tenant compte du budget alloué.

Notre groupe a retenu l'attention des organisateurs et nous avons gagné le troisième prix du Mystery shopping qui récompensait notre accueil, notre amabilité, notre connaissance des produits, l'aspect de notre stand et notre créativité.

Cette expérience nous a permis de mettre en pratique nos connaissances et nous a plongés dans le monde de l'entreprise.

Perso'Rops - Rédigé par les élèves de 5e TTB

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Avenir du pôle scolaire des casernes

Réception le 13 février 2017 de Madame la Ministre Schyns, de Monsieur le Ministre Marcourt, de Monsieur le Ministre Prévot ainsi que de Monsieur Leturcq, Directeur général adjoint du réseau d’enseignement organisé par la FWB dans le cadre de la réorganisation des infrastructures scolaires du quartier des cadets à Namur.

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Erasmus+ fête ses 30 ans



"Perso'Rops" participe le 26 février à Belfair 2016, à Gand

L'Entreprise d'Entraînement Pédagogique (EEP) de l'ITCF"F.Rops", "Perso'Rops", participe le 26 février à Belfair 2016 à Gand. Les élèves de 6è TGC, 6è TTB et 6è TTC sont présents sur cette foire commerciale. Ils doivent effectuer des achats et des ventes entre EEP belges et étrangères. Ils doivent aussi monter le stand et argumenter la vente des produits... La dimension linguistique est aussi un aspect important, incontournable de cette activité pédagogique. Pour cet événement, un nouveau produit élargit la gamme de nos poubelles attractives (voir, sur notre site Internet, les photos de la foire régionale à Namur en octobre dernier) : la poubelle "Star Waste". La présence de "Dark Vador" permet de faire connaître cette nouveauté et d'attirer le client potentiel sur le stand une fois pris en photo avec Dark Vador... Cette attraction commerciale a rencontré un vif succès !


Salon des entreprises 2015

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Photo de classe 2015-2016

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Journée portes ouvertes 2015

Spectacle - Photographe: P. Morelle

Défilé - Photographe: P. Morelle

Spectacle - Photographe: J. Carmans

Félicitations !

Félicitation à Madame PILOT et aux élèves du premier degré différencié qui ont obtenu la première place du concours de créativité "Technios Awards 2014-2015 sur le thème "Dessine-moi un soudeur".


CD musical des 5ème TAA


Ils n’allaient pas laisser passer une telle opportunité : les élèves de 5ème technique arts appliqués de l’Institut Félicien Rops, s‘essayant à une autre forme d’art que celles qu’ils pratiquent habituellement, se sont lancés dans le projet d’enregistrer un CD musical. Le projet était ambitieux et les moyens mis en œuvre étaient à sa mesure. C’est qu’ils s’attaquaient là à un domaine qui leur était, pour la plupart, totalement inconnu. Trois professionnels les ont dès lors accompagnés tout au long de la démarche : Christophe Dubois (administrateur du Studio 32 et ingénieur du son), Yves Verbeelen (chanteur-auteur) et Ludo Catalfano (chanteur-compositeur). Il a fallu, pour commencer, « planter le décor ». Quelques locaux de l’école ont été provisoirement aménagés en ateliers de travail et studios d’enregistrement. Puis les animateurs ont initié les étudiants aux bases du métier : la découverte du matériel d’enregistrement et son fonctionnement, l’écriture des textes et la composition des arrangements musicaux. Et même si tout le monde allait avoir l’occasion de toucher à tout, chacun a alors pu découvrir la tâche vers laquelle il se tournerait le plus volontiers. Le vrai travail allait pouvoir commencer. Dans un premier temps, les thèmes des chansons ont été choisis de manière collégiale. Puis, tout au long de la semaine, les élèves n’ont pas ménagé leur peine et se sont attelés à l’écriture des textes et à la composition des musiques. Au fil de leurs créations, les animateurs professionnels les ont conseillés et guidés notamment grâce à l’enregistrement de maquettes qui ont permis de peaufiner le travail. L’aspect visuel n’a pas été oublié. Les élèves de 5ème TAA, renouant avec leur formation initiale, ont aussi réalisé toutes les illustrations de la pochette de leur CD. A la fin de cette semaine aussi laborieuse qu’enrichissante, Christophe, Yves, Ludo et leurs jeunes apprentis musiciens se sont quittés en se réjouissant de se revoir quelques semaines plus tard pour l’enregistrement du CD. L’étape finale du projet s’est déroulée dans les locaux du Studio 32 à Boncelles. Pendant deux journées, les élèves se sont frottés au monde professionnel de l’enregistrement musical. Coachés par Christophe, Ludo et Yves, ils ont enfin pu enregistrer la version définitive de leur CD. Au final, ces jeunes ont vécu une expérience riche en découvertes et en rencontres qu’ils ne sont pas près d’oublier. Ils sont maintenant très impatients de découvrir le résultat de tous leurs efforts : leur CD que tout le monde pourra apprécier lors des journées portes ouvertes de l’école le samedi 30 mai.


Photo de classe 2014-2015

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La route des plaques

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Parution dans le journal "D.H."

Photographie Génération (Cinex)

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Réalisation de la 6ème artistique

Parution dans le journal "Vlan"

Parution dans le journal "L'Avenir"

L'école reçoit le Label 1 planète


"Le développement durable répond aux besoins du présent sans compromettre les capacités des générations futures de répondre aux leurs"

C'est la conférence des nations unies sur l'Environnement et le Développement (Sommet de la Terre de Rio en 1992) qui consacre pleinement le développement durable et reconnaît l'éducation comme le pilier central d'un processus multiforme.

L'Agenda 21 est un programme de mise en œuvre du développement durable pour le XXIe siècle.Il a pour ambition de concilier les préoccupations environnementales, les enjeux sociaux et le progrès économique.

En résumé, pour être efficace, l'éducation au développement durable doit être incorporée dans les programmes de cours, les pratiques de gestion des établissements, les projets d'établissement et comporter nécessairement les pratiques suivantes.

  • L'interdisciplinarité et la transversalité des projets: le croisement des thématiques (éducation à l'environnement, éducation à la santé, éducation à la citoyenneté, éducation à la solidarité) et le décloisonnement des disciplines (français, morale, sciences, géographie, histoire, …) constituent une approche innovante pour entrer dans la complexité du développement durable.
  • L'adoption des pédagogies actives: la pédagogie par projet, la résolution de problèmes, l'analyse systémique permettent à l'élève de développer une pensée critique qui l'amènera à faire les liens entre ses propres choix, ceux de l'école et les enjeux globaux du développement durable. Par ailleurs, ces méthodes concourent à développer chez les jeunes les compétences transversales requises par le décret mission de la Communauté française.
  • L'éco-citoyenneté: la formation à l'impact sur l'environnement, les ressources, la santé et la sécurité d'une activité est importante pour que les jeunes adoptent les bonnes habitudes dans leur futur métier. Plus particulièrement, cette formation couplée à la mise en œuvre à l'école des meilleures techniques disponibles (éco-gestion, éco-construction, etc.) constituera un plus pour l'entrée dans le monde du travail (enseignement technique et professionnel par exemple).





École pour demain

L'ASBL COREN délivre à l'Institut Félicien Rops, pour deux années consécutives le label "École pour demain" octroyé aux écoles en développement durable.

L'école obtient aussi le prix du jury lors du forum des écoles en développement durable en 2012.


J'avais 16 ans en 1945

Sur le plateau de Point barre, Gregory Mottart revient sur un colloque organisé par la Ville de Namur et intitulé "Avoir 16 ans en 1945". Cette initiative a pour but de faire perdurer le devoir de mémoire, mais aussi de s'interroger sur l'engagement politique aujourd'hui, sur la capacité de résistance et de révolte des jeunes, et sur la montée des nationalismes sur fond de crise économique.


Nos anciens

Vision Photography

Thomas Sedran et Nicolas Deneffe se sont associés pour développer une entreprise (Vision photography), ils sont de plus en plus reconnus dans le monde pour leurs reportages de mariage.

1ère nouvelle, au mois de décembre 2014: Vision Photography devient membre de la prestigieuse association "Best Of Wedding Photography" qui regroupe les meilleurs photographes de mariage du monde.

Et voici une deuxième nouvelle les concernant et datant tout juste de ce jeudi 9 janvier 2014

"Une grande Nouvelle pour commencer 2014 et une nouvelle reconnaissance pour notre travail assidu. Après avoir intégré la célèbre société "Best of Wedding Photographer", Vision Photography vient d'être intégré à la ISPWP " INTERNATIONAL SOCIETY OF PROFESSIONAL WEDDING PHOTOGRAPHERS" cette énorme récompense nous permettra tous les 3 mois (chaque saison) de participer à un concours afin d'élire la meilleure photographie de mariage au Monde. En espérant être ne fut-ce qu’une fois sur le podium... Cette société nous répertorie aussi comme photographe belge de savoir-faire. Une assurance de plus pour nos prochains mariés."


Exposition État de la question

Idrisse Hidara, un de nos anciens de la section photo expose à la Maison de la Culture de Namur avec d'autres artistes, le Vernissage aura lieu ce 17 janvier 2014 et expo du 18 /01 au 02/03/14


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